Ebook Sách – Phương Pháp Giáo Dục Montessori – Thời Kỳ Nhạy Cảm Của Trẻ pdf review doc epub prc mobi word wattpad audio mp3 sách nói đọc online Tác giả: Maria Montessori.
1. Sách – Phương Pháp Giáo Dục Montessori – Thời Kỳ Nhạy Cảm Của Trẻ ebook
Sách – Phương Pháp Giáo Dục Montessori – Thời Kỳ Nhạy Cảm Của Trẻ ebook review pdf dowload Tác giả: Maria Montessori trong danh mục Sách Gia Đình đang sale off 0.3% còn ₫48.300, với hơn 28 lượt yêu thích đã được bán ra 245 cuốn, cùng với 113 nhận xét, đánh giá từ độc giả.
2. Review Sách – Phương Pháp Giáo Dục Montessori – Thời Kỳ Nhạy Cảm Của Trẻ pdf
Sách – Phương Pháp Giáo Dục Montessori – Thời Kỳ Nhạy Cảm Của Trẻ ebook pdf review dowload tác giả Maria Montessori, Danh Mục Sách Gia Đình Thương hiệu Maria Montessori Nhập khẩu/ trong nước Trong nước Kho hàng 2 .
Phương Pháp Giáo Dục Montessori – Thời Kỳ Nhạy Cảm Của Trẻ Từ lúc bé cất tiếng khóc chào đời cho đến khi biết đi, biết nói, biết viết… tất cả đều bắt đầu từ con số 0. Trẻ đã làm thế nào để hoàn thành những “nhiệm vụ bất khả thi” ấy, để thích ứng với thế giới phức tạp này? Montessori từng nói: “Những đứa trẻ trải qua thời kì nhạy cảm đang nhận sự “chỉ huy” từ một mệnh lệnh thần kì trong vô thức, ngay cả tâm hồn bé nhỏ của chúng cũng nhận được sự khích lệ”.Trong quá trình phát triển từ 0~6 tuổi, trẻ chịu sự chi phối của sức sống nội tại, ở một giai đoạn nào đó sẽ vô cùng chú ý tới những đặc trưng của sự vật trong một môi trường nào đó, đồng thời không ngừng lặp lại quá trình thực tiễn. Sau khi thuận lợi vượt qua thời kì nhạy cảm, trí tuệ của trẻ sẽ được nâng lên một tầm cao mới. Thời kì nhạy cảm không chỉ là giai đoạn quan trọng cho việc học tập của trẻ mà còn ảnh hưởng đến sự phát triển tâm hồn và tính cách của chúng. Do vậy, các bậc phụ huynh nên tôn trọng những hành động mà tự nhiên đã ban tặng cho trẻ, đồng thời đưa ra những định hướng cần thiết, giúp trẻ không bỏ lỡ cơ hội duy nhất này. _____ _ _ _ ______ Công ty phát hành Minh Long Tác giả Maria Montessori Ngày xuất bản 09-2014 Kích thước 17 x 23 cm Nhà xuất bản NXB Đại Học Sư Phạm Số trang 185/ 1 quyển